Enem tem mais de 6,4 milhões de inscritos

*Noticia publicada no site G1:

O número de inscritos para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2012 chegou a 6.497.466. Segundo balanço publicado no site do Ministério da Educação, foram registradas 275.769 inscrições a mais que a edição do ano passado. O processo foi encerrado às 23h59 desta sexta-feira (15).

Os Estados que tiveram maior número de candidatos foram São Paulo (1.068.517), Minas Gerais (723.644), Rio de Janeiro (474.046), Bahia (458.101) e Rio Grande do Sul (394.641).

De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a confirmação da inscrição só ocorre após o pagamento da taxa de R$ 35, que pode ser feito até 20 de junho. Alunos que estão cursando o terceiro ano do ensino médio em escola pública são isentos do pagamento.

As provas serão aplicadas nos dias 3 e 4 de novembro, a partir de 13h (horário de Brasília). No primeiro dia, os participantes terão quatro horas e meia para fazer as provas de ciências humanas e da natureza. No segundo, será a vez das provas de matemática e linguagens, além da redação, com um total de cinco horas e meia de duração.

No ano passado, cerca de 6 milhões de estudantes se inscreveram no Enem, mas pouco mais de 5 milhões pagaram a taxa e se habilitaram para fazer a prova. Desde 2009, o exame ganhou mais importância porque passou a ser usado por instituições públicas de ensino superior como critério de seleção em substituição aos vestibulares tradicionais.

A participação no exame também é pré-requisito para quem quer participar de programas de financiamento e de acesso ao ensino superior, como o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e o Ciência sem Fronteiras. O Enem será aplicado nos dias 3 e 4 de novembro. A divulgação do gabarito está prevista para 7 de novembro, e o resultado final deve ser divulgado em 28 de dezembro. As informações são da Agência Brasil.

Tudo bem, mas eu queria que alguém me explicasse o que a Matemática tem em comum com redação e linguagens para as provas serem no mesmo dia... seria muito mais lógico que a prova de Matemática fosse junto com as de ciências humanas e da natureza, onde se concentram as perguntas de Física e de Química... Alguém mais concorda??

Salman Khan

Uma reportagem publicada na Revista Veja em 2011 apresenta um professor que através de vídeos explica matemática (e outros assuntos também) para jovens e adultos de uma maneira simples e direta, e virou sucesso no mundo virtual. O nome do professor é Salman Khan e dentre milhares de admiradores está Bill Gates que até fez uma doação para a continuidade deste projeto que visa ensinar os mais variados assuntos de uma maneira mais fácil e compreensível. Abaixo estão alguns pontos interessantes da reportagem original e alguns comentários:

·        Suas aulas duram de 10 a 20 minutos.

É o tempo que normalmente os professores tem disponível em sala de aula, entre fazer a chamada, “acalmar” os alunos, corrigir alguma tarefa de aula passa, etc. isso mostra que não é preciso “enrolar” para explicar alguma coisa, e quanto mais direta for a explicação, mais chances dos alunos entenderem o que se esta querendo dizer.

·         “Meus professores eram enfadonhos. Dou aulas como as que gostaria de ter tido.”

Infelizmente a maioria dos professores não pensa assim, seja por falta de tempo ou de incentivo.

·         Cada um aprende no seu tempo, repetindo a explicação quantas vezes achar necessário.

Muitas vezes isso não é possível na sala de aula, pois o professor tem que vencer o conteúdo, e um professor particular pode sair muito caro (e não ter tanta paciência) para repetir a explicação até que o aluno aprenda.

·         Os especialistas atribuem o uso precário que se faz da web na educação ao despreparo dos professores.

A maioria dos professores não teve a preparação necessária para utilizar a web em suas aulas, ou se “especializaram” sozinhos ou simplesmente não a usam por não terem uma formação adequada. Sem contar que muitas vezes os recursos disponíveis nas escolas não é o ideal e ao terem que optar entre comprar os equipamentos necessários e ter gastos com internet, por exemplo, ou não utilizar computadores nas aulas e não ter gastos, a segunda opção é frequentemente a escolhida.

·         Trabalha oito horas diárias, alem daquelas dedicadas a estudar assuntos em que não é especialista.

Novamente, a maioria dos professores não dispõe de tempo suficiente para preparar aulas, corrigir provas e trabalhos e ainda poder estudar conteúdos, quanto mais gravar aulas e fazer uploads.

A reportagem completa pode ser lida em: http://dl.dropbox.com/u/6383135/revista_veja2221-Educacao-Khan.pdf

É difícil afirmar porque os vídeos de Khan fazem tanto sucesso, mas  talvez um dos fatores mais relevantes é que ele explica porque algumas coisas fazem sentido em matemática, como por exemplo o fato de "pegar emprestado" nas contas de subtração, conforme mostra este vídeo, sendo que na maioria das vezes os professores apenas mostram como se faz, e não porque dá certo.